Missziós szerepvállalás és intézményi együttműködések a családpedagógiában

A Családpedagógiai Egyesület meghívja Önt

az EFOP-1.3.7-17-2017-00332 projekt nyitórendezvényére,

melynek címe:

Missziós szerepvállalás és intézményi együttműködések a családpedagógiában

 

időpont: 2018. június 09. (szombat) 10.00 – 15.00 óráig a

helyszín: 1042 Budapest, Viola utca 3-5.B épület BJ/3-as terem

Károli Gáspár Református Egyetem Tanítóképző Főiskolai Kar (KRE – TFK)

részvételi díj: nincs, de regisztráció szükséges, a Jelentkezési lapot 2018.05.20-ig ide várjuk: pklari53@gmail.com

 

Program:

10.00 – 10.30

Vargáné dr. Nagy Anikó – CSPE elnök

Köszöntő, a program megnyitása

Szabadi Edit, szakértő, előadó

Kommunikációs kompetencia fejlesztése az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjában és a Pedagógiai Programban

 

10.30 – 11.00

Pivókné Gajdár Klára óvodai szaktanácsadó, tréner:

Felhívás a ”Jó gyakorlat” gyűjteményhez, saját példa bemutatásával: Család és óvoda együttműködése, közös élmények szerepe

11.00 – 11.30

Dr. Szenczi Árpád főiskolai tanár, intézetvezető, dékán KRE:

Családi nevelés – családorientált nevelés

 

11.30 – 12.00

Bajzáth Mária mesepedagógus:

Mesélő családok

 

12.00 – 13.00 Ebédszünet

13.00 – 13.30

Vargáné dr. Nagy Anikó – DEGYGYK adjunktus:

Családi nevelés – Nemzetközi tapasztalatok a kora gyermekkori nevelés gyakorlatában

 

13.30 – 14.00

Vargáné dr. Nagy Anikó – elnök:

Beszámoló a CSPE eddigi tevékenységéről

 

14.00 – 15.00

Vargáné dr. Nagy Anikó – elnök:

A családmentorok szerepe a hazai és a nemzetközi családsegítésben

szekció ülések 13.00-15.30

  1. Szekcióülés A “Z” generáció társadalmi felelősségvállalása a Kárpát-Medencében. Az ífjúsági korosztály társadalmi felelősségvállalásának erősítésére adható lehetséges válaszok
  2. Szekcióülés A NEET helyzete a régióban

 

Szeretettel várunk minden érdeklődőt!

                                

Jelentkezési lap a Családpedagógiai Egyesület EFOP-1.3.7-17-2017-00332 projekt nyitórendezvényére: CSPE konferencia meghívó 2018 június 9 PDF